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#Faireautrement

#FAIREAUTREMENT: un outil collectif pour faire du bruit !

06/04/2016 | Cet article a été écrit par Sarah Du Vinage

Lancée le lundi 4 avril, la campagne #Faireautrement propose à tous les acteurs du changement de se faire connaitre en parlant d'une même voix grâce à 3 vidéos personnalisables. Rencontre avec Sabine Pradelle, présidente de l'association EnSSemble.org, à l'origine du projet.

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Paris après une catastrophe nucléaire © Yannick Monget / Symbiom Arts - info@symbiom.org

Thriller – Instiller la « bonne » peur pour prévenir l’accident nucléaire

05/04/2016 | Cet article a été écrit par Marie Brelet

"S’il y a un accident nucléaire, il n’y a pas de sortie possible" prévient Yannick Monget. Rencontre.

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Biodiversité urbaine

Comment expliquer la biodiversité urbaine ?

24/03/2016 | Cet article a été écrit par Babas Babakwanza, Médiateur Scientifique et diplômé en sciences de l’environnement

Nos villes hébergent une grande variété d'espèces vivantes souvent méconnues des habitants, d’où l’importance de sensibiliser sur la biodiversité urbaine et de rendre les scolaires, collégiens et lycéens acteurs de la qualité de leur environnement.

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Forum Social Mondial

Place to B Canada, c’est parti

17/03/2016 | Cet article a été écrit par Sarah Du Vinage

À l’occasion du Forum Social Mondial (FSM) qui se tiendra à Montréal du 9...

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Place to B : La Suite

PLACE TO B : La suite

15/03/2016 | Cet article a été écrit par Marie Brelet

Il nous a fallu 2 mois pour dessiner les contours de la suite d’un...

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Mathématiques et sciences sont essentielles pour développer l’Afrique

01/03/2016 | Cet article a été écrit par Neil Turok, Perimeter Institute for Theoretical Physics

La plupart des problèmes de l’Afrique les plus profondément enracinés pourraient-ils être résolus par les sciences mathématiques ?

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4 pour 1000 Matthias Ripp/Flickr, CC BY

L’initiative « 4 pour 1000 », qu’est-ce que c’est ?

16/02/2016 | Cet article a été écrit par Jean-Luc Chotte, Institut de recherche pour le développement (IRD)

L’initiative « 4 pour 1 000 » a été officiellement lancée lors de la COP21. À ce jour, plus de 90 signataires ont rejoint l’initiative.

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Imaginer 2050 avec des enfants de CM2

12/02/2016 | Cet article a été écrit par Sarah Du Vinage

Du pessimisme à l'action, une matinée d'apprentissage tant pour les enfants que pour les intervenantes pour un avenir plus heureux et soutenable !

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Développement durable

Les malentendus du développement durable

08/02/2016 | Cet article a été écrit par Richard-Emmanuel Eastes

Personne n’est vraiment d’accord sur la définition à donner au développement durable... et c’est plutôt une chance.

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Envoyons les messages des enfants aux Chefs d’état !

04/02/2016 | Cet article a été écrit par Sarah Du Vinage

1 000 messages des enfants du monde entier interpellant les chefs d'Etat impliqués dans la COP21 attendent de pouvoir être postés et ont besoin de nous !

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